数学名人故事手抄报内容

网上有关“数学名人故事手抄报内容”话题很是火热，小编也是针对数学名人故事手抄报内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

一、

法国大数学家，物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问为什么，还喜欢自己去钻研，找出问题的答案，有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得丁丁当当地响。这声音引起了帕斯卡的注意。

他想，要是敲打发出声音的话，为何刀一离开盘子以后，声音不马上消失呢?他就自己做实验。他发现盘子被敲打以后，声音不断，但是只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现，原来声音最要紧的是震动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。

这样，帕斯卡11岁就发现了声学的震动原理，开始了科学的探索。他能够在16岁就发表数学论文，22岁研制出世界第一台机械计算机，24岁完成著名的真空试验，这些都是跟他从小爱动脑筋分不开的。

二、

阿基米德有许多故事，其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电。"我找到了!"

阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多，干是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石--阿基米德定律诞生了。

三、

当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事。因此打算出一道难题给学生练习，他的题目是:

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

因为加法刚教不久，所以老师觉得写出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以借此机会来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。

但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道:“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指，后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。

数学家之乡的手抄报怎么画

数学家的故事手抄报内容数学家的故事手抄报简单又漂亮

乐真四小一年级七班数学故事手抄报

数学小小气象统计员手抄报数学小故事手抄报

趣味数学故事手抄报内容及如何制作数学手抄报简要步骤

数学小故事手抄报大全数学手抄报

三年级数学手抄报

关于数学手抄报的内容简单

数学文化故事手抄报数学故事手抄报

制作一份内容为数学小故事的手抄报六2020.7.21

数学小故事手抄报大全数学手抄报

数学小故事介绍科学家的故事手抄报数学小故事手抄报

数学家的故事手抄报内容数学家的故事手抄报简单又漂亮

班级最美手抄报小故事 大道理

乐真四小一年级七班数学故事手抄报

简单漂亮的数学故事手抄报模板小学生数学故事手抄报数学小故事手抄报

小故事手抄报四数学家的小故事手抄报五数学家的手抄报资料1

趣味数学故事手抄报内容及如何制作数学手抄报简要步骤

数学家的故事手抄报内容素材大全

数学家之乡的手抄报怎么画如下：

1、在左上角写上“数学家的故事”主题文字。

2、用波浪线条将标题圈起来，旁边画上一个长头发的数学家，并在他的身边画出“π”、“cos”、“÷”等数学符号。

3、下面画两个文字框，再在文字框里面画上圆规、直尺、三角尺、圆锥等数学用具。

4、数学家的头发涂成金色，穿着蓝色的衣服，数学符号用各种不同的颜色来涂，直尺涂黄。

5、文字也用不同颜色涂好，文字框分别涂成换色和蓝色，圆规涂紫、三角尺涂绿，圆锥涂红。

6、最后在文字框里面画上格子线，这样数学家的故事手抄报就完成了。

数学家的故事手抄报内容

著名数学家的基本介绍

1、华罗庚，1910年11月12日—1985年6月12日， 原全国政协副主席。出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳，数学家，中国科学院院士，华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、等领域的研究，被誉为中国现代数学之父。

2、阿基米德，公元前287年—公元前212年，伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家，阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”

3、艾萨克·牛顿，1643年1月4日—1727年3月31日，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，提出了万有引力定律和牛顿运动定律，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》，被誉为近代物理学之父。

数学对国家发展的重要性

观看历史，17世纪的牛顿，发明了微积分，用微积分研究了许多力学、天体运动的问题，为英国18世纪的工业革命、社会经济变革等奠定了坚实的基础，成功崛起，主宰了一个时代。俄罗斯从19世纪开始重视数学在内的基础科学教育，导致了苏联在20世纪成为数学强国，并发射了第一颗人造卫星。

第二次世界大战前，美国只是一个新兴国家，但它重视数学家的地位，吸纳了大量的犹太裔数学家以及其它欧洲的数学家移居美国，迅速成长为世界大国。

很多同学想写数学相关的手抄报，我整理了一些数学家的人生故事，大家一起来看看吧。

我国最早的女数学家班昭，字惠班，东汉安陵人(今陕西省咸阳县人)，是班彪的女儿，班固的妹妹。班昭精通数学，汉和帝时奉召入宫，负责教皇后和妃子的天文、数学。公元92年，其兄班固逝世，遗留下了未完成的《汉书》，其中的《文表》、《天文志》等篇就是由班昭亲自完成的。大学问家马融是她的学生，大数学家郑玄也是她的学生。他们都是“博极群书，兼精算术”的著名学者。

陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。

1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。

一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。

从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。

兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。

泊松一生从事数学的教学和研究，取得了丰硕的研究成果。共发表论文300多篇。他对积分理论、行星运动理论、热物理、弹性理论、电磁理论、位势理论和概率论都有重要贡献。在数学物理方面，泊松将数学应用于物理学，涉及电，磁，热，声，光等许多方面。

泊松在数学上的研究涉及定积分，有限差分理论，偏微分方程，变分法，级数等许多方面。数学史家克莱因指出：“泊松是第一个沿着复平面上的路径实行积分的人.” 他给出了调和分析中的泊松求和公式。1817年他就对序列收敛的条件就有了正确的认识，在他的书给出详细的说明。泊松对发散级数进行了深入的研究，在把任意函数表示为三角级数和球函数时，他广泛地使用了发散级数，用发散级数解出过微分方程，并导出了用发散级数作计算怎样会导致错误的例子，建立了“发散级数求积”的理论。他还把许多含有参数的积分化为含参数的幂级数。他关于定积分的一系列论文以及在傅里叶级数方面取得的成果，为后来的狄利克雷和黎曼的研究铺平了道路。

以上就是一些数学家的故事，希望对大家写手抄报有所帮助。

关于“数学名人故事手抄报内容”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！