拼音手抄报可打印模板

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如何学好汉语拼音：

1、观图法。

语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。

在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，鹅的翅膀提示的是“e”形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。

拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。

2、实物帮助法。

用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。

又如，在区分“b”和“p”和“d”和“t”的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。

3、学动物鸣叫法。

有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。

同学们一边做有趣的表演，记住了“ei”“o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。

国庆节手抄报模板：

（一）国庆节的由来

1949年10月1日，北京天安门广场隆重举行了开国盛典。1950年12月通过并正式开始实行国庆节，我国国庆节为每年的10月1日，每年的国庆节，各民族人民通过自己的独特的方式向祖国目前表达热爱之情。

（二）国庆节的意义

国庆节是国家的一种象征，是伴随着国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。国庆节成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆节这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆节上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。

（三）国庆节有关的诗歌推荐

1、举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。

全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心。

2、龙腾马啸，与时俱进。

月白风清，共酒开怀。

鸡鸣凤舞，同乐共欢。

3、金秋时节，丹桂香，红枫如火。

迎国庆，高山劲舞，大河欢歌。

神州处处花潮涌，中华儿女同心贺。

跟党走，盛世得太平，人民乐。

中国梦，奋斗着。路犹长，难亦多。

聚力量，自信举旗不惑。

共同富裕待时日，复兴伟业踏坎坷。

放眼望，居安当思危，天地阔。

中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国***的领导下，彻底推翻了半封建半殖民地社会取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，毛泽东宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日。国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。虽然绝大部分国家都有类似的纪念日，但是由于复杂的政治关系，部分国家的这一节日不能够称为国庆日，比如美国只有独立日，没有国庆日，但是两者意义相同。

国庆节的风俗：

1、张灯结彩：我国每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆；广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球，用欢乐的气氛来迎国庆。

2、国庆长假：每年10月1日是我国的国庆节，我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》，将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假，被称之为“国庆黄金周”，用放假的形势，让老百姓共同感受国庆的欢乐。

3、高速公路免费：随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普及，通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的．高速公路向私家车免费通行。

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